在2024年高招季來臨之際，無錫城市職業(yè)技術學院旅游學院以其鮮明的辦學特色和充滿活力的育人環(huán)境，向廣大考生發(fā)出誠摯的邀請。學院秉承“文化引領、服務為本、數(shù)智賦能”的核心理念，不僅在專業(yè)教學上精益求精，更在校園文化與學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面匠心獨運，其中，豐富多彩、策劃精良的文體活動已成為學院一張亮麗的名片。
一、 文化引領：深耕底蘊，活動鑄魂
旅游學院深諳文化是旅游的靈魂，也是育人的根基。學院將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、地方特色文化（如吳文化、運河文化）與現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)深度融合，貫穿于各類文體活動之中。例如，定期舉辦“旅游文化節(jié)”，通過地方非遺展示、傳統(tǒng)美食制作、導游詞創(chuàng)作大賽、文旅主題攝影展等形式，讓學生在親身參與中感受文化魅力，增強文化自信與職業(yè)認同。這些活動不僅是課堂的延伸，更是塑造學生人文情懷、提升審美素養(yǎng)的重要平臺。
二、 服務為本：實踐育人，奉獻中成長
“服務為本”是旅游行業(yè)的準則，也是學院培養(yǎng)學生的核心導向。學院的文體活動策劃緊密圍繞“服務”理念，設計大量實踐性、公益性的環(huán)節(jié)。例如，組織學生策劃并執(zhí)行校園開放日、迎新晚會、校運會服務等大型活動，全程由學生團隊負責接待、引導、協(xié)調(diào)與保障。學院更鼓勵學生走出校門，在無錫本地各類旅游節(jié)慶、體育賽事中擔任志愿者，將專業(yè)服務技能應用于真實場景。學生在策劃與執(zhí)行活動的過程中，不僅鍛煉了組織協(xié)調(diào)、溝通應變能力，更深刻理解了服務精神的內(nèi)涵，實現(xiàn)了知識、能力、素養(yǎng)的同步提升。
三、 數(shù)智賦能：創(chuàng)新形式，提升體驗
面對數(shù)字化、智能化時代浪潮，旅游學院積極將“數(shù)智賦能”理念融入文體活動策劃與管理。學院利用虛擬現(xiàn)實（VR）技術開展“云游名勝”體驗活動，運用大數(shù)據(jù)分析學生興趣偏好以定制活動內(nèi)容，并通過新媒體平臺（如學院公眾號、短視頻賬號）進行活動的全程宣傳、互動與直播。在活動策劃階段，引導學生使用項目管理軟件進行任務分解與進度控制；在活動推廣階段，培訓學生掌握新媒體運營與內(nèi)容創(chuàng)作技能。這些舉措不僅極大地豐富了活動的形式與內(nèi)涵，吸引了更廣泛的參與，更重要的是培養(yǎng)了學生的數(shù)字化思維與工具應用能力，為其未來在智慧旅游領域的發(fā)展奠定堅實基礎。
四、 品牌活動掠影：展現(xiàn)多元風采
在三大理念的指導下，旅游學院已形成一系列品牌文體活動：
- “風采導游”大賽：融合文化講解、才藝展示與應急處理，是專業(yè)技能的練兵場。
- “舌尖上的旅程”美食文化工坊：將烹飪實踐、營養(yǎng)知識與文化故事相結合。
- “智慧文旅”創(chuàng)新創(chuàng)意大賽：鼓勵學生利用數(shù)字技術設計文旅產(chǎn)品或活動方案。
- “城市印象”騎行/徒步活動：探索城市文旅資源，倡導綠色健康生活方式。
- 主題文藝晚會與社團匯演：展現(xiàn)學生多元才藝，營造積極向上的校園氛圍。
這些活動構成了一個立體、互動、成長的校園文化生態(tài)系統(tǒng)，讓每一位學生都能找到展示自我、鍛煉能力、結交摯友的舞臺。
無錫城市職業(yè)技術學院旅游學院通過“文化引領、服務為本、數(shù)智賦能”的文體活動策劃與實踐，構建了獨具特色的第二課堂育人體系。這里不僅是學習專業(yè)知識技能的殿堂，更是提升綜合素質(zhì)、綻放青春光芒的沃土。我們期待在2024年金秋，有更多有志于文旅事業(yè)的青年學子加入我們，在這里，共同策劃精彩，體驗成長，書寫屬于你們的青春篇章！
